Quantidade como ponte para a intersubjetividade (2017)
- Authors:
- Autor USP: HERNANDES, MARIA CÉLIA PEREIRA LIMA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Assunto: LINGUÍSTICA COGNITIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição - LINCOG
-
ABNT
LIMA-HERNANDES, Maria Célia e ABRAÇADO, Jussara e DIAS, Nilza Barrozo. Quantidade como ponte para a intersubjetividade. 2017, Anais.. São Paulo: FFLCH/USP, 2017. . Acesso em: 19 fev. 2026. -
APA
Lima-Hernandes, M. C., Abraçado, J., & Dias, N. B. (2017). Quantidade como ponte para a intersubjetividade. In Anais. São Paulo: FFLCH/USP. -
NLM
Lima-Hernandes MC, Abraçado J, Dias NB. Quantidade como ponte para a intersubjetividade. Anais. 2017 ;[citado 2026 fev. 19 ] -
Vancouver
Lima-Hernandes MC, Abraçado J, Dias NB. Quantidade como ponte para a intersubjetividade. Anais. 2017 ;[citado 2026 fev. 19 ] - Análise do léxico na perspectiva funcionalista
- Políticas linguísticas e língua portuguesa em Macau, China: à guisa de introdução
- O espaço da intersubjetividade e a ordenação sintática: para uma abordagem cognitivo-funcional
- Para um novo modo de ler e pensar a relação entre linguagem e cognição humana. [Apresentação]
- Trajetória da elite acadêmica na cidade de São Paulo
- Mudanças sintáticas no português do Brasil: o output linguístico e a atuação do contexto discursivo-pragmático
- Domínios de linguagem IV: subsídios à formação lingüística
- Linguagem e o ambiente escolar: o caso dos deficientes visuais das escolas públicas da cidade de São Paulo
- Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do ensino médio
- Indivíduo, sociedade e lingua: cara, tipo assim, fala sério!
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas