Jogos digitais no desenvolvimento de conceitos matemáticos sob perspectiva BYOD e abordagem m-Learning na escola pública (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, FLAVIO SOARES CORREA DA - IME ; PICONEZ, STELA CONCEICAO BERTHOLO - FE
- Unidades: IME; FE
- DOI: 10.5753/cbie.wie.2016.71
- Assunto: COMPUTAÇÃO APLICADA
- Keywords: jogos digitais para a aprendizagem de conceitos matemáticos; ensino fundamental II; infraestrutura tecnológica; metodologia sobre o uso de jogos digitais
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2016
- Source:
- Título: Anais do Workshop de Informática na Escola - WIE 2016
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 71-80, 2016
- Conference titles: Workshop de informática na escola - Congresso brasileiro de informática na educação
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
PEREIRA, Adalberto Bosco Castro et al. Jogos digitais no desenvolvimento de conceitos matemáticos sob perspectiva BYOD e abordagem m-Learning na escola pública. Anais do Workshop de Informática na Escola - WIE 2016. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.71. Acesso em: 25 fev. 2026. , 2016 -
APA
Pereira, A. B. C., Silva, F. S. C. da, Piconez, S. C. B., & Zimmer, J. M. (2016). Jogos digitais no desenvolvimento de conceitos matemáticos sob perspectiva BYOD e abordagem m-Learning na escola pública. Anais do Workshop de Informática na Escola - WIE 2016. Porto Alegre: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo. doi:10.5753/cbie.wie.2016.71 -
NLM
Pereira ABC, Silva FSC da, Piconez SCB, Zimmer JM. Jogos digitais no desenvolvimento de conceitos matemáticos sob perspectiva BYOD e abordagem m-Learning na escola pública [Internet]. Anais do Workshop de Informática na Escola - WIE 2016. 2016 ; 71-80.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.71 -
Vancouver
Pereira ABC, Silva FSC da, Piconez SCB, Zimmer JM. Jogos digitais no desenvolvimento de conceitos matemáticos sob perspectiva BYOD e abordagem m-Learning na escola pública [Internet]. Anais do Workshop de Informática na Escola - WIE 2016. 2016 ; 71-80.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.71 - Mathematics experiences: pedagogical implications with the use of digital games, m-learning and social networks
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Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.wie.2016.71 (Fonte: oaDOI API)
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