Teste da linguinha no website Portal dos Bebês: elaboração e avaliação do nível de legibilidade (2015)
- Authors:
- Autor USP: BERRETIN, GIÉDRE - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: FREIO LINGUAL; BEBÊS; WEB SITES
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Disponibilizar informações sobre a avaliação do frênulo lingual em bebês no website Portal dos Bebês, e verificar o índice de legibilidade das mesmas. Método: Para a estruturação do novo conteúdo sobre a Avaliação do Frênulo Lingual foram consultadas as bases de dados Bireme e Scielo, e foram selecionados os artigos que contemplaram o Teste da Linguinha. Essas informações foram organizadas e simplificadas, além de ilustradas com imagens estáticas e dinâmicas. Quanto ao nível de legibilidade, foi utilizado o Índice de Facilidade de Leitura Flesh (IFLF), que é o resultado da análise do comprimento das palavras e frases do texto, podendo ser classificada em sete níveis: Muito Fácil, Fácil, Razoavelmente Fácil, Padrão, Razoavelmente Difícil, Difícil, Muito Difícil. Resultados: Foram elaboradas cinco seções sobre a temática do Teste da Linguinha: “O que é o Língua Presa?”, “O que é o teste da Linguinha?”, “Como é realizado o Teste”, “Importância do Teste”, “Quando é necessário realizar o reteste e como é feito”. Com o intuito de facilitar a compreensão, foram inseridas duas fotografias, duas ilustrações, um vídeo e o link para a Cartilha do Teste da Linguinha. As seções “O que é Língua Presa” e “Quando é necessário realizar o reteste e como é feito” obtiveram o IFLF de 55% e 56% respectivamente, correspondendo ao nível Razoavelmente Difícil, “O que é o Teste da Línguinha” e “Importância do Teste” obtiveram 43% e 34%, compatíveis com a classificação Difícil, e por fim, “Como é realizado o Teste” obteve 72% classificada como Razoavelmente Fácil. Analisando todas as seções a respeito do Teste da Linguinha, verificou-se o IFLF de 56%, nível Razoavelmente Difícil.Conclusões: As informações sobre a avaliação do frênulo lingual em bebês foi disponibilizada no website Portal dos Bebês e pode ser acessado pelo endereço http://portaldosbebes.fob.usp.br/. Em relação ao nível de legibilidade, demonstrou o IFLF Razoavelmente Difícil, que foi subsidiado por recursos ilustrativos de apoio ao entendimento das informações.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
RIZATTO, Ana Julia dos Passos et al. Teste da linguinha no website Portal dos Bebês: elaboração e avaliação do nível de legibilidade. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2015. . Acesso em: 05 ago. 2025. -
APA
Rizatto, A. J. dos P., Corrêa, C. de C., Martinelli, R. L. de C., & Berretin-Felix, G. (2015). Teste da linguinha no website Portal dos Bebês: elaboração e avaliação do nível de legibilidade. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Rizatto AJ dos P, Corrêa C de C, Martinelli RL de C, Berretin-Felix G. Teste da linguinha no website Portal dos Bebês: elaboração e avaliação do nível de legibilidade. Resumos. 2015 ;[citado 2025 ago. 05 ] -
Vancouver
Rizatto AJ dos P, Corrêa C de C, Martinelli RL de C, Berretin-Felix G. Teste da linguinha no website Portal dos Bebês: elaboração e avaliação do nível de legibilidade. Resumos. 2015 ;[citado 2025 ago. 05 ] - Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência
- Efetividade da laserterapia nas DTMs dolorosas: uma revisão integrativa da literatura
- Reabilitação oral protética e funções orofaciais: abordagem fonoaudiológica
- Tratado de motricidade orofacial
- Proposta de ensino à distância na prática interdisciplinar fonoaudiológica e odontológica
- Effects of orthognathic surgery on mandibular sensitivity and mobility
- Efeito do restabelecimento da guia anterior na atividade muscular por meio de registro eletromiográfico
- Indicação e eficácia dos exercícios mioterápicos em disfagia
- Projeto de políticas e diretrizes pedagógicas do Programa de Educação Tutorial em Fonoaudiologia da FOB/USP
- Terapia miofuncional orofacial em casos de respiração oral: revisão de literatura
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas