The impact factor: its popularity and impacts, and the need to preserve the scientific knowledge generation process [Editorial] (2016)
- Autor:
- Autor USP: MUGNAINI, ROGÉRIO - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.1590/s0080-623420160000600002
- Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS; DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 1980-220X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 50, n. 5, p. 722-723, sept./oct. 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MUGNAINI, Rogério. The impact factor: its popularity and impacts, and the need to preserve the scientific knowledge generation process [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-623420160000600002. Acesso em: 28 dez. 2025. , 2016 -
APA
Mugnaini, R. (2016). The impact factor: its popularity and impacts, and the need to preserve the scientific knowledge generation process [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/s0080-623420160000600002 -
NLM
Mugnaini R. The impact factor: its popularity and impacts, and the need to preserve the scientific knowledge generation process [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2016 ; 50( 5): 722-723.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-623420160000600002 -
Vancouver
Mugnaini R. The impact factor: its popularity and impacts, and the need to preserve the scientific knowledge generation process [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2016 ; 50( 5): 722-723.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-623420160000600002 - A new indicator for international visibility: exploring Brazilian scientific community
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0080-623420160000600002 (Fonte: oaDOI API)
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