Educação híbrida: reflexões para a inovação (2016)
- Authors:
- Autor USP: CURY, LUCILENE - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Seminário de Multiletramentos, Hipermídia e Ensino- MHE
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ABNT
CURY, Lucilene e AZAMBUJA, Marcos Jolbert Cáceres. Educação híbrida: reflexões para a inovação. 2016, Anais.. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792200.pdf. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Cury, L., & Azambuja, M. J. C. (2016). Educação híbrida: reflexões para a inovação. In Resumos. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792200.pdf -
NLM
Cury L, Azambuja MJC. Educação híbrida: reflexões para a inovação [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792200.pdf -
Vancouver
Cury L, Azambuja MJC. Educação híbrida: reflexões para a inovação [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002792200.pdf - Tecnologias digitais nas interfaces da comunicação/educação: desafios e perspectivas
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