Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão

Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão (2016)

Authors:
USP affiliated authors: BIZERRA, ALESSANDRA FERNANDES - IB ; HADDAD JUNIOR, HAMILTON - IB ; URSI, SUZANA - IB
Unidade: IB
DOI: 10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83
Subjects: ENSINO; CIÊNCIA; BIOLOGIA; ENSINO E APRENDIZAGEM; PESQUISA EDUCACIONAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Language: Português
Abstract: A formação de professores ainda é um desafio para universidades e outros centros formadores. Tendo em vista uma de suas principais metas, a de garantir maior encadeamento entre as unidades de formação dos cursos para professores, o Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo desenvolveu seu Projeto Pedagógico, buscando garantir disciplinas e ações comuns às habilitações de bacharelado e licenciatura de seu curso de Ciências Biológicas. Uma das disciplinas oferecidas no Núcleo Básico aborda aspectos introdutórios ao ensino de Biologia e busca articular as dimensões do tripé universitário: ensino, pesquisa e extensão. Neste relato, serão apresentados a estrutura básica de tal disciplina, os principais recursos e estratégias utilizados e as ferramentas de avaliação
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2016
Source:
- Título: Grad+: Revista de Graduação USP
- ISSN: 2525-376X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 2, p. 81-83, nov. 2016

Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83 (Fonte: oaDOI API)

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ABNT

BIZERRA, Alessandra e HADDAD JUNIOR, Hamilton e URSI, Suzana. Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão. Grad+: Revista de Graduação USP, v. no 2016, n. 2, p. 81-83, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83. Acesso em: 10 out. 2024.
APA

Bizerra, A., Haddad Junior, H., & Ursi, S. (2016). Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão. Grad+: Revista de Graduação USP, no 2016( 2), 81-83. doi:10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83
NLM

Bizerra A, Haddad Junior H, Ursi S. Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2016 ; no 2016( 2): 81-83.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83
Vancouver

Bizerra A, Haddad Junior H, Ursi S. Inovações didáticas na disciplina Introdução ao Ensino de Biologia: conversas entre ensino, pesquisa e extensão [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2016 ; no 2016( 2): 81-83.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p81-83