Quando a escola escolhe futuros professores: uma experiência com o estágio supervisionado no âmbito do curso de licenciatura em Artes Visuais da ECA/USP (2016)
- Autor:
- Autor USP: MATTAR, SUMAYA - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; ARTE-EDUCAÇÃO; LICENCIATURA
- Language: Português
- Imprenta:
-
ABNT
MATTAR, Sumaya. Quando a escola escolhe futuros professores: uma experiência com o estágio supervisionado no âmbito do curso de licenciatura em Artes Visuais da ECA/USP. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788399.pdf. Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Mattar, S. (2016). Quando a escola escolhe futuros professores: uma experiência com o estágio supervisionado no âmbito do curso de licenciatura em Artes Visuais da ECA/USP. In . São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788399.pdf -
NLM
Mattar S. Quando a escola escolhe futuros professores: uma experiência com o estágio supervisionado no âmbito do curso de licenciatura em Artes Visuais da ECA/USP [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2016. [citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788399.pdf -
Vancouver
Mattar S. Quando a escola escolhe futuros professores: uma experiência com o estágio supervisionado no âmbito do curso de licenciatura em Artes Visuais da ECA/USP [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2016. [citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788399.pdf - A aula de artes como espaço de encontro e construção humana: o que ensinam os mestres artesãos do barro
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