Projeto jovem doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apneia e hipopneia obstrutiva do sono (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: BERRETIN, GIÉDRE - FOB ; BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; APNEIA DO SONO; FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Tendo em vista as consequências impactantes Apneia Obstrutiva do Sono (AOS) é fundamental o envolvimento do fonoaudiólogo em ações de promoção de saúde, para possibilitar maior conscientização da população, principalmente em aspectos preventivos e na busca do tratamento correto desse distúrbio. Objetivo: Implementar e analisar a efetividade de um modelo de educação em saúde sobre o tema “Apneia Obstrutiva do Sono”, fundamentado na dinâmica do Projeto Jovem Doutor. Portanto, foi esperado que este estudo agregasse conhecimentos sobre AOS à população jovem capacitada e à comunidade, formando uma cadeia produtiva de saúde. Métodos: Realizou-se a parceria com uma escola estadual interessada em participar da dinâmica, convidando os estudantes do ensino fundamental, obtendo a participação de cinco alunos. Foi elaboração o material educacional e realizada a aplicação dos programas de capacitação dos jovens doutores (aulas presenciais, atividade prática, acesso ao Cybertutor, ação social) e na realização de uma Feira Cultural na Escola, para que todos os estudantes e a comunidade pudessem participar e receber as informações dos Jovens Doutores numa proposta de multiplicação do conhecimento. Para a definição de quais atividades seriam feitas, contou-se com o auxílio de uma pedagoga e dois coordenadores da própria escola, além das sugestões dos próprios estudantes capacitados. Em seguida, realizou-se a aplicação do questionário de investigação do nível do conhecimento e da Ficha de Pesquisa Motivacional.Resultados: Os alunos tornaram-se Jovens Doutores, após participarem de todas as etapas do programa de capacitação. Observou-se envolvimento e interesse durante as dinâmicas. Foram realizadas orientações sobre o tema por meio do banner, folder, telejornal, teatro de fantoches e jogo de mímica. A Feira Cultural possibilitou a multiplicação do conhecimento para 985 pessoas da comunidade. O questionário de investigação do conhecimento evidenciou aumento em média de acertos sobre o conteúdo teórico, e na análise da pesquisa motivacional foi possível verificar que o modelo desenvolvido foi considerado um “Curso Impressionante!”. Conclusão: Foi implementado um modelo de educação em saúde sobre AOS, fundamentado na dinâmica do Projeto Jovem Doutor, verificando-se êxito no seu desenvolvimento, no aspecto motivacional dos alunos e na disseminação do conhecimento.
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
- ISBN: 978-85-89902-04-5
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
-
ABNT
CORRÊA , Camila de Castro e BERRETIN-FELIX, Giédre e BLASCA, Wanderléia Quinhoneiro. Projeto jovem doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apneia e hipopneia obstrutiva do sono. 2015, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2015. . Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Corrêa , C. de C., Berretin-Felix, G., & Blasca, W. Q. (2015). Projeto jovem doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apneia e hipopneia obstrutiva do sono. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. -
NLM
Corrêa C de C, Berretin-Felix G, Blasca WQ. Projeto jovem doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apneia e hipopneia obstrutiva do sono. Anais. 2015 ;[citado 2025 dez. 29 ] -
Vancouver
Corrêa C de C, Berretin-Felix G, Blasca WQ. Projeto jovem doutor: ações de educação em saúde voltadas à síndrome da apneia e hipopneia obstrutiva do sono. Anais. 2015 ;[citado 2025 dez. 29 ] - Liga de telessaúde FOB/USP: atividades de ensino, pesquisa e extensão
- Liga de Telessaúde em fonoaudiologia e odontologia: satisfação dos participantes
- Health promotion in obstructive sleep apnea syndrome
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- Análise das atividades realizadas pelo PET fonoaudiologia
- Telehealth of the Bauru School of Dentistry: a descriptive analysis of the satisfaction with the course, according to the participants
- Bauru School of Dentistry Tele-Health League: an educational strategy applied to research, teaching and extension among applications in tele-health
- Projeto Jovem Doutor: potencial de multiplicação do conhecimento em fonoaudiologia
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