Oficina como um exercício de aprendizagem e de escuta colaborativa: o caso da revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde (2015)
- Authors:
- Autor USP: AKERMAN, MARCO - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.7322/abcshs.v40i3.821
- Subjects: PROMOÇÃO DA SAÚDE; POLÍTICA DE SAÚDE; POLÍTICAS PÚBLICAS; PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA; DETERMINANTES
- Language: Português
- Abstract: Introdução: O objetivo deste artigo é apresentar o relato da Oficina Sudeste como parte do processo de revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Relato de experiência: Utilizou‑se da análise documental dos relatórios produzidos durante o processo de revisão da PNPS, da leitura de artigos e notas de observação dos autores referentes às oficinas de sistematização e de consenso. Uma matriz da região sudeste foi construída com o intuito de reforçar o perfil regional considerando as realidades locais advindas do mundo do trabalho dos diversos atores envolvidos nas oficinas da região sudeste em seus respectivos espaços de prática e implementação de ações de promoção da saúde. A oficina regional possibilitou a participação democrática de atores locais compartilhando saberes e práticas. Ao identificar as ações locais de Promoção da Saúde, elencar os temas a serem trabalhados, por meio de eixos operativos, e, em consonância com os princípios e valores, os participantes da oficina puderam sistematizar as diretrizes que se aproximam dos determinantes e condicionantes de saúde de sua realidade. Conclusão: A metodologia desenvolvida na oficina aponta para a possibilidade de replicá‑la em diferentes dimensões, nos âmbitos estadual, municipal, distrital e local, proporcionando reflexões que podem tornar viva a nova PNPS
- Imprenta:
- Publisher place: Santo André
- Date published: 2015
- Source:
- Título: ABCS Health Sciences
- ISSN: 2357-8114
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 40, n. 3, p. 352-359, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GUERRA, Vanessa de Almeida et al. Oficina como um exercício de aprendizagem e de escuta colaborativa: o caso da revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde. ABCS Health Sciences, v. 40, n. 3, p. 352-359, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7322/abcshs.v40i3.821. Acesso em: 17 fev. 2026. -
APA
Guerra, V. de A., Rezende, R., Rocha, D. G., Silva, K. R., & Akerman, M. (2015). Oficina como um exercício de aprendizagem e de escuta colaborativa: o caso da revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde. ABCS Health Sciences, 40( 3), 352-359. doi:10.7322/abcshs.v40i3.821 -
NLM
Guerra V de A, Rezende R, Rocha DG, Silva KR, Akerman M. Oficina como um exercício de aprendizagem e de escuta colaborativa: o caso da revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde [Internet]. ABCS Health Sciences. 2015 ; 40( 3): 352-359.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.7322/abcshs.v40i3.821 -
Vancouver
Guerra V de A, Rezende R, Rocha DG, Silva KR, Akerman M. Oficina como um exercício de aprendizagem e de escuta colaborativa: o caso da revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde [Internet]. ABCS Health Sciences. 2015 ; 40( 3): 352-359.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.7322/abcshs.v40i3.821 - Democracy and health promotion
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Informações sobre o DOI: 10.7322/abcshs.v40i3.821 (Fonte: oaDOI API)
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