O currículo do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - LiGEA - USP: formação de professores com visão sistêmica do Planeta Terra (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: BACCI, DENISE DE LA CORTE - IGC ; BOGGIANI, PAULO CESAR - IGC
- Unidade: IGC
- Subjects: LICENCIATURA; GEOCIÊNCIAS; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Ponto Vital
- Publisher place: Curitiba
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Geociências e educação ambiental [recurso eletrônico]
- Volume/Número/Paginação/Ano: cap. 1, p. 9-25
-
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e BOGGIANI, Paulo César. O currículo do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - LiGEA - USP: formação de professores com visão sistêmica do Planeta Terra. Geociências e educação ambiental [recurso eletrônico]. Tradução . Curitiba: Ponto Vital, 2015. p. 9-25. Disponível em: http://www.igc.usp.br/fileadmin/files/biblioteca/Pdfs/geociencias_ebook.pdf. Acesso em: 10 abr. 2026. -
APA
Bacci, D. de L. C., & Boggiani, P. C. (2015). O currículo do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - LiGEA - USP: formação de professores com visão sistêmica do Planeta Terra. In Geociências e educação ambiental [recurso eletrônico] (p. 9-25). Curitiba: Ponto Vital. Recuperado de http://www.igc.usp.br/fileadmin/files/biblioteca/Pdfs/geociencias_ebook.pdf -
NLM
Bacci D de LC, Boggiani PC. O currículo do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - LiGEA - USP: formação de professores com visão sistêmica do Planeta Terra [Internet]. In: Geociências e educação ambiental [recurso eletrônico]. Curitiba: Ponto Vital; 2015. p. 9-25.[citado 2026 abr. 10 ] Available from: http://www.igc.usp.br/fileadmin/files/biblioteca/Pdfs/geociencias_ebook.pdf -
Vancouver
Bacci D de LC, Boggiani PC. O currículo do curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental - LiGEA - USP: formação de professores com visão sistêmica do Planeta Terra [Internet]. In: Geociências e educação ambiental [recurso eletrônico]. Curitiba: Ponto Vital; 2015. p. 9-25.[citado 2026 abr. 10 ] Available from: http://www.igc.usp.br/fileadmin/files/biblioteca/Pdfs/geociencias_ebook.pdf - Percepção de risco como metodologia de prevenção, ensino e pesquisa: a experiência do grupo “Armando o Barranco”
- Geoparque: estratégia de geoconservação e projetos educacionais
- Geosciences and environmental education: training professionals to develop education projects
- Imagens de satélites na escola: Projeto Outros Olhares de Campinas
- Geociências e educação ambiental na formação de agentes comunitários de saúde
- Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências: imaginário de futuros professores numa disciplina de licenciatura
- Sustainable development in brazilian geology and geological engineering curricula: perspectives for the Anthropocene
- Percepção dos alunos de Engenharia Ambiental sobre o tema das mudanças climáticas e sua área de atuação profissional
- Mining in urban areas: methodological proposal for the identification and mediation of socio-environmental conflicts
- A inserção de geotecnologias na escola por meio de jogo educativo
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
2747258.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
