Residências multiprofi ssionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: LEONELLO, VALÉRIA MARLI - EE ; OLIVEIRA, MARIA AMELIA DE CAMPOS - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/0034-7167.2015680403i
- Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO; MULTIDISCIPLINARIDADE; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem por objeto a formação para a prática colaborativa nos programas de residência multiprofissional em saúde (PRMS) por meio da educação interprofissional (EIP). Objetivo: analisar os projetos político-pedagógicos (PPP) de PRMS do estado de São Paulo e identificar os cenários altamente favoráveis à EIP. Método: estudo descritivo, exploratório, que utilizou a análise documental. Resultados: a análise revelou um cenário heterogêneo no que diz respeito a currículos, organização didático-pedagógica, objetivos educacionais, matrizes pedagógicas e sistemas de avaliação utilizados. Um dos programas foi identifi cado como um cenário altamente favorável à EIP. Conclusão: a análise empreendida mostrou-se adequada para avaliar a EIP nos cenários educacionais e para identificar o cenário altamente favorável a EIP, por meio dos elementos didáticos, pedagógicos, políticos e organizacionais dos PRMS.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn
- ISSN: 0034-7167
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 68, n. 4, p. 586-593, jul./ago. 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MIRANDA NETO, Manoel Vieira de e LEONELLO, Valeria Marli e OLIVEIRA, Maria Amélia de Campos. Residências multiprofi ssionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 68, n. 4, p. 586-593, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680403i. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Miranda Neto, M. V. de, Leonello, V. M., & Oliveira, M. A. de C. (2015). Residências multiprofi ssionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 68( 4), 586-593. doi:10.1590/0034-7167.2015680403i -
NLM
Miranda Neto MV de, Leonello VM, Oliveira MA de C. Residências multiprofi ssionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2015 ; 68( 4): 586-593.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680403i -
Vancouver
Miranda Neto MV de, Leonello VM, Oliveira MA de C. Residências multiprofi ssionais em saúde: análise documental de projetos político-pedagógicos [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2015 ; 68( 4): 586-593.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680403i - Práticas avançadas de enfermagem: percepção de egressos da residência e do mestrado profissional
- Educação superior em enfermagem: o processo de trabalho docente em diferentes contextos institucionais
- A Universidade Estadual de Londrina e o currículo integrado do curso de enfermagem
- Prática avançada em enfermagem: uma possibilidade para a atenção primária em saúde?
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- O discurso dos projetos político-pedagógicos: a educação interprofissional nas residências multiprofissionais em saúde coletiva do estado de São Paulo
- Condições de trabalho docente em enfermagem: uma análise de diferentes contextos institucionais de ensino superior em São Paulo, Brasil
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- Estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da competência ético-política na formação inicial em enfermagem
- Competências para ação educativa da enfermeira: uma interface entre o ensino e a assistência de enfermagem
Informações sobre o DOI: 10.1590/0034-7167.2015680403i (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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LEONELLO, V M doc 6e.pdf | Direct link |
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