Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora (2015)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, JORGE ALBERTO DE - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (PLANEJAMENTO); HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; ECOLOGIA APLICADA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Fontoura
- Publisher place: Várzea Paulista
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação
- Volume/Número/Paginação/Ano: 256 p
-
ABNT
OLIVEIRA, Jorge Alberto de e REZENDE, Deise Oliveira. Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora. Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Tradução . Várzea Paulista: Fontoura, 2015. . . Acesso em: 14 abr. 2026. -
APA
Oliveira, J. A. de, & Rezende, D. O. (2015). Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora. In Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura. -
NLM
Oliveira JA de, Rezende DO. Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2026 abr. 14 ] -
Vancouver
Oliveira JA de, Rezende DO. Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2026 abr. 14 ] - O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas
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