Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin (2015)
- Authors:
- Autor USP: PEROSA, GRAZIELA SERRONI - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1590/ES0101-73302015139476
- Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL; SOCIOLOGIA (HISTÓRIA)
- Language: Português
- Abstract: Nessa entrevista, Monique de Saint-Martin examina o contexto e as operações de pesquisa que cercaram a produção do livro Os Herdeiros - Os estudantes e a cultura. Ela também reflete sobre o lugar desse livro no desenvolvimento da contribuição particular dos pesquisadores e pesquisadoras do Centre de Sociologie Européenne e do Centre de Sociologie de l'éducation et de la Culture para fazer avançar a nossa compreensão sobre o lugar social da escola nas sociedades contemporâneas
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação & Sociedade
- ISSN: 1678- 4626
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 36, n. 130, p. 181-194, jan./mar. 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ALMEIDA, Ana Maria F e PEROSA, Graziela Serroni e ÉRNICA, Maurício. Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin. Educação & Sociedade, v. 36, n. ja/mar. 2015, p. 181-194, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/ES0101-73302015139476. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Almeida, A. M. F., Perosa, G. S., & Érnica, M. (2015). Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin. Educação & Sociedade, 36( ja/mar. 2015), 181-194. doi:10.1590/ES0101-73302015139476 -
NLM
Almeida AMF, Perosa GS, Érnica M. Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin [Internet]. Educação & Sociedade. 2015 ; 36( ja/mar. 2015): 181-194.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/ES0101-73302015139476 -
Vancouver
Almeida AMF, Perosa GS, Érnica M. Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin [Internet]. Educação & Sociedade. 2015 ; 36( ja/mar. 2015): 181-194.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/ES0101-73302015139476 - Estudar sua família para explorar o mundo social: a respeito de uma experiência pedagógica franco-brasileira
- Miséria de condição e miséria de posição
- Expansão escolar na periferia de São Paulo: o caso de Ermelino Matarazzo
- Família e escola na socialização de meninas
- Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994)
- Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo
- A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino
- Latinoamericanas en el Sur de Europa: un análisis interseccional de las migraciones
- No ano em que o livro Os Herdeiros completa 50 anos de publicação... [Apresentação]
- Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960
Informações sobre o DOI: 10.1590/ES0101-73302015139476 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
