Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: LIMA, ANA LAURA GODINHO - FE ; VIVIANI, LUCIANA MARIA - EACH
- Unidades: FE; EACH
- DOI: 10.1590/2236-3459/50901
- Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR; DESEMPENHO DO PROFESSOR; PERIÓDICOS CIENTÍFICOS; PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Abstract: Neste trabalho efetua-se uma caracterização dos discursos da pedagogia e da psicologia sobre os problemas de rendimento escolar. A análise incide sobre o período de estruturação do sistema público de ensino e de difusão dos princípios da Escola Nova. São analisados artigos da Revista de Educação, também denominada Educação e Escola Nova, e manuais de psicologia educacional destinados à formação docente, publicados nas décadas de 1930 e 1940. A análise baseia-se em textos de Michel Foucault e Dominique Maingueneau sobre o discurso. O exame dos enunciados da psicologia e da educação indica que a melhoria do rendimento escolar era relacionada à possibilidade de produzir conhecimentos científicos sobre o aluno e controlar, rigorosamente, a organização do trabalho escolar, em especial as atividades docentes
- Imprenta:
- Publisher place: Santa Maria
- Date published: 2015
- Source:
- Título do periódico: História da Educação
- ISSN: 2236-3459
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 46, p. 93-112, mai./ago. 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
LIMA, Ana Laura Godinho e VIVIANI, Luciana Maria. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação. História da Educação, v. 19, n. 46, p. 93-112, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2236-3459/50901. Acesso em: 04 ago. 2024. -
APA
Lima, A. L. G., & Viviani, L. M. (2015). Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação. História da Educação, 19( 46), 93-112. doi:10.1590/2236-3459/50901 -
NLM
Lima ALG, Viviani LM. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação [Internet]. História da Educação. 2015 ; 19( 46): 93-112.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2236-3459/50901 -
Vancouver
Lima ALG, Viviani LM. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação [Internet]. História da Educação. 2015 ; 19( 46): 93-112.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2236-3459/50901 - Formação de cidadãos higienizados para a construção do progresso nacional: produção e circulação de livros escolares de higiene na primeira metade do século XX
- The formation of hygienized citizens for the construction of national progress: production and circulation of hygiene school textbooks in Brazil in the first half of the 20th century
- Produções curriculares de educação física: análise de discursos em uma proposta oficial
- Problemas de rendimento escolar no ensino elementar paulista e práticas docentes: discursos veiculados na Revista do Professor na década de 1930
- Formações discursivas e construção de perfis docentes: análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores
- Ecoturismo, produção de logotipo e de identidades: uma análise foucaultiana de discursos midiáticos
- O ambiente escolar em transformação
- Testes ABC: proposta de governo de uma população problemática
- O governo da relação mãe-bebê: descrições do recém-nascido nos manuais de puericultura publicados no Brasil entre 1918 e 1968
- A maternidade entre a natureza e a ciência: um estudo histórico de manuais de puericultura
Informações sobre o DOI: 10.1590/2236-3459/50901 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
