A formação de enfermeiros licenciados para a docência em educação profissional: reflexões sobre utilização de metodologia problematizadora (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; SOUZA, MARIA CONCEIÇÃO BERNARDO DE MELLO E - EERP ; CLAPIS, MARIA JOSE - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ICMC/USP
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Jornada das Licenciaturas da USP
-
ABNT
CORRÊA, Adriana Katia e SOUZA, Maria Conceição Bernardo de Mello e e CLAPIS, Maria José. A formação de enfermeiros licenciados para a docência em educação profissional: reflexões sobre utilização de metodologia problematizadora. 2014, Anais.. São Carlos: ICMC/USP, 2014. Disponível em: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%204/41.pdf. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Clapis, M. J. (2014). A formação de enfermeiros licenciados para a docência em educação profissional: reflexões sobre utilização de metodologia problematizadora. In Anais. São Carlos: ICMC/USP. Recuperado de http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%204/41.pdf -
NLM
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. A formação de enfermeiros licenciados para a docência em educação profissional: reflexões sobre utilização de metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%204/41.pdf -
Vancouver
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. A formação de enfermeiros licenciados para a docência em educação profissional: reflexões sobre utilização de metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%204/41.pdf - Gestão pedagógica de curso de graduação em saúde: construção de experiências e conhecimentos
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