Interações discursivas em regências de uma licencianda do Pibid (2014)
- Autores:
- Autor USP: SILVA, ROSANA LOURO FERREIRA - IB
- Unidade: IB
- Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO); SALA DE AULA (INTERAÇÃO); INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES (CURSOS); COMUNICAÇÃO (ENSINO)
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título: Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias
- ISSN: 0124-5481
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, special issue, p. 184, 2014
- Nome do evento: International Congress of Science Education
-
ABNT
ABREU, Regina Moraes e SILVA, Rosana Louro Ferreira. Interações discursivas em regências de uma licencianda do Pibid. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. Bogotá: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 out. 2024. , 2014 -
APA
Abreu, R. M., & Silva, R. L. F. (2014). Interações discursivas em regências de uma licencianda do Pibid. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. Bogotá: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. -
NLM
Abreu RM, Silva RLF. Interações discursivas em regências de uma licencianda do Pibid. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. 2014 ; 15 184.[citado 2024 out. 05 ] -
Vancouver
Abreu RM, Silva RLF. Interações discursivas em regências de uma licencianda do Pibid. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. 2014 ; 15 184.[citado 2024 out. 05 ] - Sentidos do Pibid Biologia para alunos da Educação Básica
- Construção de saberes na formação inicial de professores de biologia em um subprojeto do PIBID com ênfase na utilização de mídias
- O conceito de biodiversidade retratada em uma mostra audiovisual ambiental
- O uso da mídia na contextualização de temas biológicos: contribuições para licenciandos e alunos da educação básica
- Articulação entre biodiversidade e a cultura científica: um estudo com alunos do ensino médio
- Análise dos processos avaliativos nas aulas ministradas pelos bolsistas do Pibid
- Educação ambiental crítica na escola: limites e possibilidades
- O meio ambiente por trás da tela: estudo das concepções de Educação Ambiental dos filmes da TV Escola
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