How can engineering students learn leadership skills?: the leadership development program in engineering (PROLIDER) at EESC-USP, Brazil (2013)
- Authors:
- Autor USP: GEROLAMO, MATEUS CECILIO - EESC
- Unidade: EESC
- Subjects: ENGENHARIA (EDUCAÇÃO); LIDERANÇA (ENSINO)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: International Journal of Engineering Education
- ISSN: 0949-149X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, n. 5, p. 1172-1183, 2013
-
ABNT
GEROLAMO, Mateus Cecílio e GAMBI, Lillian do Nascimento. How can engineering students learn leadership skills?: the leadership development program in engineering (PROLIDER) at EESC-USP, Brazil. International Journal of Engineering Education, v. 29, n. 5, p. 1172-1183, 2013Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Gerolamo, M. C., & Gambi, L. do N. (2013). How can engineering students learn leadership skills?: the leadership development program in engineering (PROLIDER) at EESC-USP, Brazil. International Journal of Engineering Education, 29( 5), 1172-1183. -
NLM
Gerolamo MC, Gambi L do N. How can engineering students learn leadership skills?: the leadership development program in engineering (PROLIDER) at EESC-USP, Brazil. International Journal of Engineering Education. 2013 ; 29( 5): 1172-1183.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Gerolamo MC, Gambi L do N. How can engineering students learn leadership skills?: the leadership development program in engineering (PROLIDER) at EESC-USP, Brazil. International Journal of Engineering Education. 2013 ; 29( 5): 1172-1183.[citado 2024 abr. 23 ] - Analysis of the relationship between management system standards (ISO 9001, ISO 14001, NBR 16001 and OHSAS 18001) and corporate sustainability
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