Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE ; FUSARI, JOSE CERCHI - FE ; PARO, VITOR HENRIQUE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DIREITOS HUMANOS (EDUCAÇÃO); VIOLÊNCIA ESCOLAR; AUTORIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Cortez
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2014
- ISBN: 9788524921858
-
ABNT
Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 20 jan. 2026. , 2014 -
APA
Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa. (2014). Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa. São Paulo, SP: Cortez. -
NLM
Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa. 2014 ;[citado 2026 jan. 20 ] -
Vancouver
Educação e direitos humanos: percepções sobre a escola justa: resultados de uma pesquisa. 2014 ;[citado 2026 jan. 20 ] - Preconceito contra a origem geográfica e de lugar: as fronteiras da discórdia
- As marcas do humano: às origens da constituição cultural da criança na perspectiva de Lev S. Vigotski
- História da organização do trabalho escolar e do currículo no século XX: (ensino primário e secundário no Brasil)
- Preconceito contra a filiação adotiva
- Saber, ciência, ação
- Economia da educação: para além do capital humano
- Vidas compartilhadas: cultura e relações intergeracionais na vida cotidiana
- História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX: (ensino primário e secundário no Brasil)
- Metodologia do ensino de Matemática
- Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública
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