Children's use of time and traditional ecological learning. A case study in two Amazonian indigenous societies (2013)
- Authors:
- Autor USP: MORSELLO, CARLA - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1016/j.lindif.2012.12.012
- Subjects: ÍNDIOS; KAYAPÓ; CRIANÇAS; CULTURA INDÍGENA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Kidlington
- Date published: 2013
- Source:
- Título: Learning and Individual Differences
- ISSN: 1041-6080
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, p. 213\2013222, oct. 2013
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
RUIZ-MALLÉN, Isabel et al. Children's use of time and traditional ecological learning. A case study in two Amazonian indigenous societies. Learning and Individual Differences, v. 27, p. 213\2013222, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.lindif.2012.12.012. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Ruiz-Mallén, I., Morsello, C., Reyes-Garcia, V., & Faria, R. B. M. de. (2013). Children's use of time and traditional ecological learning. A case study in two Amazonian indigenous societies. Learning and Individual Differences, 27, 213\2013222. doi:10.1016/j.lindif.2012.12.012 -
NLM
Ruiz-Mallén I, Morsello C, Reyes-Garcia V, Faria RBM de. Children's use of time and traditional ecological learning. A case study in two Amazonian indigenous societies [Internet]. Learning and Individual Differences. 2013 ; 27 213\2013222.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.lindif.2012.12.012 -
Vancouver
Ruiz-Mallén I, Morsello C, Reyes-Garcia V, Faria RBM de. Children's use of time and traditional ecological learning. A case study in two Amazonian indigenous societies [Internet]. Learning and Individual Differences. 2013 ; 27 213\2013222.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.lindif.2012.12.012 - Efeitos ecológicos da exploração de produtos florestais não madeireiros: uma revisão sistemática
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.lindif.2012.12.012 (Fonte: oaDOI API)
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