Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) (2013)
- Authors:
- Autor USP: CASTRAL, PAULO CESAR - IAU
- Unidade: IAU
- Subjects: PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO; EDUCAÇÃO INFANTIL; LUDOTERAPIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2013
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
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ABNT
SANTOS, Paul Newman dos e CASTRAL, Paulo César. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). 2013, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Santos, P. N. dos, & Castral, P. C. (2013). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Santos PN dos, Castral PC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Santos PN dos, Castral PC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - Diário Gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício da Escola Estadual Dr. Álvaro Guião, em São Carlos
- Colagem digital e suas aplicações no caderno de viagem
- Ensino de patrimônio cultural através de sistemas lúdicos
- Viagem didática: uma abordagem fenomenológica do processo de ensinagem
- Infância e cidade: uma leitura da representação da infância por meio da metodologia atlas de Aby Warburg
- Diários gráficos: mediação do desenho nas percepções do cotidiano
- O desenho: projeto e linguagem
- Espaço escolar: estudo sobre a percepção espacial dos alunos da E. E. Eugênio Franco (São Carlos/ SP) por meio do desenho
- Territórios: construção do espaço nas residências projetadas por Paulo Mendes da Rocha [décadas de 60 e 70]
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