A IPTV como modalidade de educação: um estudo de caso no ensino de engenharia (2013)
- Authors:
- Autor USP: AZAMBUJA, MARCOS JOLBERT CÁCERES - EP
- Unidade: EP
- Sigla do Departamento: PEA
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; ENGENHARIA (ENSINO)
- Language: Português
- Abstract: A modalidade de Educação a Distância (EAD) ocupa atualmente um lugar importante no desenvolvimento e expansão da Educação no Brasil. A EAD a partir de novas tecnologias, teve um grande impulso, principalmente aquela que envolve a rede Internet. O uso das tecnologias digitais em espaços educativos permitiu que a comunicação, interação, armazenamento e distribuição de conteúdos para o processo educativo, fossem realizados de maneira mais eficiente. Em meio à diversidade de mídias e tecnologias na atualidade, a IPTV surge como uma nova proposta, um veículo de comunicação interativo que possibilita novas perspectivas para a modalidade de EAD. Neste contexto, a IPTV torna-se fundamental, pois possibilita através de seu alto índice de interatividade e qualidade na entrega de conteúdos síncronos e assíncronos oferecer uma gama cada vez maior de opções para seus usuários. O presente trabalho tem como objetivo apresentar elementos visando o uso da IPTV como modalidade de Educação no sistema a distância, para a entrega de conteúdos no Ensino de Engenharia, buscando reduzir as distâncias no processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma, são apresentados os benefícios da integração da IPTV e a Educação em Engenharia, dentro de uma estratégia de Educação a Distância na IPTV.
- Imprenta:
- Data da defesa: 17.12.2013
-
ABNT
AZAMBUJA, Marcos Jolbert Cáceres. A IPTV como modalidade de educação: um estudo de caso no ensino de engenharia. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-04112014-102639/. Acesso em: 01 jan. 2026. -
APA
Azambuja, M. J. C. (2013). A IPTV como modalidade de educação: um estudo de caso no ensino de engenharia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-04112014-102639/ -
NLM
Azambuja MJC. A IPTV como modalidade de educação: um estudo de caso no ensino de engenharia [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-04112014-102639/ -
Vancouver
Azambuja MJC. A IPTV como modalidade de educação: um estudo de caso no ensino de engenharia [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3143/tde-04112014-102639/ - Vídeo instrucional como ferramenta de apoio no ensino de engenharia: um guia de boas práticas
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