Controvérsias científicas como recurso para discutir o papel da subjetividade na ciência (2011)
- Authors:
- Autor USP: PRESTES, MARIA ELICE DE BRZEZINSKI - IB
- Unidade: IB
- Subjects: CIÊNCIA (ENSINO); QUESTIONÁRIOS; SUBJETIVIDADE
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho analisa o modo pelo qual duas ferramentas de investigação de concepções de Natureza da Ciência, NdC, utilizam exemplos de controvérsias científicas para discutir questões relativas ao papel da subjetividade na ciência. As duas ferramentas analisadas são os questionários VNOS-C e VOSE, cujas questões que abordam controvérsias científicas são comparadas. A análise é feita sobre as respostas dadas aos questionários, por alunos ingressantes do Curso de Ciências Biológicas do IB/USP, em duas etapas, no início e no final do semestre letivo de 2010. Ainda que ligeiramente diferentes, as controvérsias exemplificadas pelos dois questionários mostraram-se úteis para introduzir questões sobre a subjetividade na ciência. Observamos também pequenas mudanças no perfil das respostas dos alunos nas duas etapas
- Imprenta:
- ISBN: 9788578461102
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL)
-
ABNT
DURBANO, João Paulo Di Monaco e CARVALHO, Eduardo Crevelário de e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Controvérsias científicas como recurso para discutir o papel da subjetividade na ciência. 2011, Anais.. Londrina: UEL, 2011. Disponível em: http://www.uel.br/ccb/biologiageral/eventos/erebio/comunicacoes/T216.pdf. Acesso em: 31 jul. 2024. -
APA
Durbano, J. P. D. M., Carvalho, E. C. de, & Prestes, M. E. B. (2011). Controvérsias científicas como recurso para discutir o papel da subjetividade na ciência. In Anais. Londrina: UEL. Recuperado de http://www.uel.br/ccb/biologiageral/eventos/erebio/comunicacoes/T216.pdf -
NLM
Durbano JPDM, Carvalho EC de, Prestes MEB. Controvérsias científicas como recurso para discutir o papel da subjetividade na ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.uel.br/ccb/biologiageral/eventos/erebio/comunicacoes/T216.pdf -
Vancouver
Durbano JPDM, Carvalho EC de, Prestes MEB. Controvérsias científicas como recurso para discutir o papel da subjetividade na ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 jul. 31 ] Available from: http://www.uel.br/ccb/biologiageral/eventos/erebio/comunicacoes/T216.pdf - A história da Biologia no ensino: análise das concepções de alunos sobre os métodos científicos, através de episódios históricos de Charles Darwin
- Análise da disposição das informações acerca da história da genética nos livros didáticos aprovados no PNLEM-2007
- O método experimental de Claude Bernard: uma breve introdução e apontamentos para sua utilização no ensino de biologia
- Tradução de textos primários de História da Biologia: reflexões de Claude Bernard sobre o lugar da fisiologia experimental no debate vitalismo versus materialismo
- Lazzaro Spallanzani e o debate sobre a ocorrência de fósseis de organismos marinhos sobre as montanhas (1)
- Charles Bonnet (1720-1793) e a multiplicação sem acasalamento: a história da biologia numa sequência didática para ensino básico
- As palmeiras amazônicas de Wallace: o uso de episódios de História da Biologia no ensino da filogenia dos seres vivos
- Lazzaro Spallanzani e os estudos do século XVIII sobre os peixes que causam entorpecimento e dor
- Comparação das ferramentas VNOS-C e VOSE para obtenção de concepções de alunos do IB/USP acerca da Natureza da Ciência
- Bibliografia sobre a utilização da História e Filosofia da Ciência no ensino de ciências e biologia
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas