Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública (2010)
- Autor:
- Autor USP: BARZOTTO, VALDIR HEITOR - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; ENSINO FUNDAMENTAL; LETRAMENTO; ENSINO PÚBLICO; ENSINO SUPERIOR; ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Fafe : Relatório anual : 2010
- Volume/Número/Paginação/Ano: 68 p.
-
ABNT
Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública. Fafe : Relatório anual : 2010. São Paulo: FAFE. . Acesso em: 04 mar. 2026. , 2010 -
APA
Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública. (2010). Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública. Fafe : Relatório anual : 2010. São Paulo: FAFE. -
NLM
Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública. Fafe : Relatório anual : 2010. 2010 ;68 .[citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Programa Ler e Escrever: prioridade em todos os níveis da educação pública. Fafe : Relatório anual : 2010. 2010 ;68 .[citado 2026 mar. 04 ] - O livro Escrita aos pares - Experiência e registro de uma testagem processual... [Apresentação]
- Dificuldades de um Brasil quase-leitor. [Depoimento a William Nunes]
- Onde aponta o que não fala?
- Trabalhar na graduação com o propósito... [Prefácio]
- Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram
- Escrever o prefácio do livro ou o posfácio da tese? [Prefácio]
- Organizar um livro: sobretudo, uma experiência de leitura... [Prefácio]
- Lições das fúrias: delitos e castigos inevitáveis
- Modalizações em torno da prática e cristalização da imagem do professor de língua portuguesa
- Esta revista pretende ser mais uma contribuição à reflexão sobre o ensino de língua portuguesa... [Apresentação]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas