Estudo epidemiológico dos processos fonológicos em escolares de um município do interior paulista (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: PERES, SÍLVIA HELENA DE CARVALHO SALES - FOB ; CALDANA, MAGALI DE LOURDES - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: EPIDEMIOLOGIA; PROCESSOS FONOLÓGICOS; ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL
- Language: Português
- Abstract: O desenvolvimento fonológico é adquirido gradualmente em função da idade e, no decorrer desta aquisição, as crianças realizam vários processos de simplificação das regras fonológicas, denominados processos fonológicos. À medida que a criança vai aprendendo sua língua, esses processos devem ser superados, permitindo a adequação para o padrão adulto. No entanto, algumas crianças utilizam esses processos fonológicos característicos do desenvolvimento além da idade esperada, sendo classificadas como portadoras de desvio fonológico. Este trabalho objetiva por meio de um levantamento epidemiológico, descrever a prevalência dos processos fonológicos em escolares de 5 a 6 anos de idade de um município do interior paulista. O presente estudo foi aprovado pelo CEP sob o processo nº 116/2009 pela FOB/USP. A amostra foi composta por 317 crianças selecionadas por um sorteio randomizado das escolas e salas de aula do município. Foram excluídos indivíduos com deficiência mental, deficiência auditiva e/ou deficiência visual grave. As crianças foram avaliadas através do teste ABFW e as respostas foram gravadas e posteriormente transcritas, sendo estratificadas de acordo com as faixas etárias. Dentre as crianças, 172 eram do sexo feminino e 145 do masculino. Na prova de nomeação encontrou-se que o processo fonológico mais produtivo foi a simplificação de líquida (17,35%) a harmonia consonantal (0%), sonorização de plosivas (0%) e sonorização de fricativas (0%) não foram observadas. Quanto à adequação destes processos, observou-se maior prevalência da simplificação de líquida (32,49%) e menor prevalência do ensurdecimento de fricativas (0,95%). Na prova de imitação, encontrou-se que o processo mais produtivo foi a simplificação de líquida (12%) e menos o processo de sonorização de plosivas. Quanto à adequação destes processos,observou-se maior prevalência da simplificação de líquida (17,35%) e menor da sonorização de fricativas (0,95%). Conclui-se que o processo fonológico de maior prevalência foi a simplificação de líquida.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: JOFA - Jornada Fonoaudiológica de Bauru "Profª. Drª. Katia Flores Genaro"
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ABNT
SIQUEIRA, Larissa Thais Donalonso et al. Estudo epidemiológico dos processos fonológicos em escolares de um município do interior paulista. 2012, Anais.. Bauru: FOB-USP, 2012. . Acesso em: 16 nov. 2024. -
APA
Siqueira, L. T. D., Arakawa, A. M., Santo, C. do E., Corrêa, C. de C., Franco, E. C., Sitta, E. I., et al. (2012). Estudo epidemiológico dos processos fonológicos em escolares de um município do interior paulista. In Anais. Bauru: FOB-USP. -
NLM
Siqueira LTD, Arakawa AM, Santo C do E, Corrêa C de C, Franco EC, Sitta EI, França ML, Sales-Peres SH de C, Caldana M de L. Estudo epidemiológico dos processos fonológicos em escolares de um município do interior paulista. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 16 ] -
Vancouver
Siqueira LTD, Arakawa AM, Santo C do E, Corrêa C de C, Franco EC, Sitta EI, França ML, Sales-Peres SH de C, Caldana M de L. Estudo epidemiológico dos processos fonológicos em escolares de um município do interior paulista. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 16 ] - A contribuição de estudos transversais na área da linguagem com enfoque em afasia
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