Orientações didáticas na Lei de Diretrizes e Bases (1998)
- Autor:
- Autor USP: CASTRO, AMELIA AMERICANO FRANCO D DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL; ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; LEGISLAÇÃO ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras
- Volume/Número/Paginação/Ano: 402 p
-
ABNT
CASTRO, Amelia Americano Domingues de. Orientações didáticas na Lei de Diretrizes e Bases. Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. Tradução . São Paulo: Pioneira, 1998. . . Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Castro, A. A. D. de. (1998). Orientações didáticas na Lei de Diretrizes e Bases. In Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira. -
NLM
Castro AAD de. Orientações didáticas na Lei de Diretrizes e Bases. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Castro AAD de. Orientações didáticas na Lei de Diretrizes e Bases. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2026 mar. 04 ] - Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1º e 2º graus
- O ensino: objeto da didática
- Integração e coordenação de atividades escolares
- A escola média brasileira e a paulista: alguns aspectos
- O trabalho dirigido
- Educação: responsabilidade e poder das instituições universitárias
- Didática: perspectivas deste século
- Fundamentos psicológicos da didáticas: enfoque piageteano
- Orientações didáticas no processo de reforma do ensino de 1° e 2° graus
- Rumo a uma didática de fundação psico-genética
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