Nursing and the National Policy of Education for Health Care Professionals for the Brazilian National Health System (2011)
- Autor:
- Autor USP: HADDAD, ANA ESTELA - FO
- Unidade: FO
- Subjects: EDUCAÇÃO; ENFERMAGEM; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
- Language: Inglês
- Abstract: O presente artigo tem por objetivo identificar aspectos e características da formulação e implementação da política nacional de gestão da educação na saúde, ao longo dos últimos 6 anos, destacando a participação e o papel central da graduação e da profissão da Enfermagem como campo de conhecimento estruturante da gestão do cuidado e do processo de trabalho na saúde. Ressaltam-se os avanços e desafios atualmente colocados para a consolidação do SUS e o papel da articulação entre os gestores da saúde e da educação, e do estabelecimento da articulação interfederativa para o sucesso das iniciativas em curso
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista da Escola de Enfermagem
- ISSN: 0080-6234
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 45, spe2, p. 1799-1805, 2011
-
ABNT
HADDAD, Ana Estela. Nursing and the National Policy of Education for Health Care Professionals for the Brazilian National Health System. Revista da Escola de Enfermagem, v. 45, p. 1799-1805, 2011Tradução . . Acesso em: 23 jan. 2026. -
APA
Haddad, A. E. (2011). Nursing and the National Policy of Education for Health Care Professionals for the Brazilian National Health System. Revista da Escola de Enfermagem, 45, 1799-1805. -
NLM
Haddad AE. Nursing and the National Policy of Education for Health Care Professionals for the Brazilian National Health System. Revista da Escola de Enfermagem. 2011 ; 45 1799-1805.[citado 2026 jan. 23 ] -
Vancouver
Haddad AE. Nursing and the National Policy of Education for Health Care Professionals for the Brazilian National Health System. Revista da Escola de Enfermagem. 2011 ; 45 1799-1805.[citado 2026 jan. 23 ] - Teleodontologia amplia possibilidades para especialistas e pacientes. [Depoimento a Swellyn França]
- Qualificação de profissionais no tema telessaúde: Segunda opinião formativa
- Undergraduate programs for health professionals in Brazil: an analysis from 1991 to 2008
- O uso das TIC para educação permanente da equipe de saúde: a participação da odontologia na universidade aberta do SUS
- Experiências e resultados da primeira turma de especialização multiprofissional em Saúde da Família: unA-SuS/uniFeSP
- Formação acadêmica, produção de conhecimento e exercício profissional com relevância social. [Editorial]
- An educational international partnership responding to local needs: process evaluation of the brazil FAIMER regional institute
- Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health
- Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008
- A criança e o adolecente nas políticas públicas de educação e saúde. [Depoimento]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas