Educação (2012)
- Autor:
- Autor USP: FANJUL, ADRIAN PABLO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA (ASPECTOS POLÍTICOS)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Folha de S. Paulo. Painel do Leitor
- Volume/Número/Paginação/Ano: 17 jul. 2012. p. 3
-
ABNT
FANJUL, Adrián Pablo. Educação. Tradução . Folha de S. Paulo. Painel do Leitor, São Paulo, 2012. , p. 17 jul. 2012. 3. Acesso em: 18 jan. 2026. -
APA
Fanjul, A. P. (2012). Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor, p. 17 jul. 2012. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. -
NLM
Fanjul AP. Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor. 2012 ;17 jul. 2012. 3.[citado 2026 jan. 18 ] -
Vancouver
Fanjul AP. Educação. Folha de S. Paulo. Painel do Leitor. 2012 ;17 jul. 2012. 3.[citado 2026 jan. 18 ] - Delimitación enunciativa de "heróes" en letras de música urbana de Brasil y Argentina
- Brasil e Argentina: estudos discursivos comparados
- Proximidad linguística y memoria discursiva: reflexiones alrededor de un caso
- "Policêntrico" e "pan-hispânico": deslocamentos na vida política da língua espanhola
- USP
- Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil
- Línguas, políticas e ensino na integração regional
- El contacto portugués brasileño-español desde la discursividad: focalizando procesos enunciativos
- Ese día, esse dia; no siempre el mismo día: demonstrativos y referencia en español y portugués
- Acordo para ensino de espanhol é criticado. [Depoimento]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
