Ensino público e pesquisa: um breve balanço do programa Ensino Público/FAPESP (2005)
- Autor:
- Autor USP: ESPOSITO, MARILIA PONTES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO PÚBLICO; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; PESQUISA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Unesp
- Publisher place: Águas de Lindóia
- Date published: 2005
- Source:
- Título: Modos de ser educador : artes e técnicas - ciências e políticas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 286 p.
- Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
-
ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. Ensino público e pesquisa: um breve balanço do programa Ensino Público/FAPESP. 2005, Anais.. Águas de Lindóia: Unesp, 2005. p. 286 . . Acesso em: 11 jan. 2026. -
APA
Sposito, M. P. (2005). Ensino público e pesquisa: um breve balanço do programa Ensino Público/FAPESP. In Modos de ser educador : artes e técnicas - ciências e políticas (p. 286 ). Águas de Lindóia: Unesp. -
NLM
Sposito MP. Ensino público e pesquisa: um breve balanço do programa Ensino Público/FAPESP. Modos de ser educador : artes e técnicas - ciências e políticas. 2005 ;286 .[citado 2026 jan. 11 ] -
Vancouver
Sposito MP. Ensino público e pesquisa: um breve balanço do programa Ensino Público/FAPESP. Modos de ser educador : artes e técnicas - ciências e políticas. 2005 ;286 .[citado 2026 jan. 11 ] - Desafios da reflexão sociológica para a análise do ensino médio no Brasil
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