Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: MARTURANO, EDNA MARIA - FMRP ; LOUREIRO, SONIA REGINA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: HABILIDADE SOCIAL; COMPORTAMENTO; CRIANÇAS
- Language: Português
- Abstract: As relações entre problemas de comportamento e habilidades sociais infantis, e a relevância da avaliação desses aspectos por instrumentos de relato têm sido enfatizadas nas pesquisas. Objetiva-se: a) verificar os componentes relativos a problemas de comportamento e habilidades sociais infantis identificados por meio de um instrumento de relato não dirigido; b) analisar a correspondência de tais indicadores aos detectados por instrumento de relato dirigido e aos referidos na literatura. Foram participantes 213 cuidadores primários de crianças em idade pré-escolar (n = 114) e escolar (n = 98). Os resultados sinalizam que instrumentos dirigidos e não dirigidos são complementares para a obtenção de informações, sendo que a combinação de modalidades de avaliação acrescenta à caracterização do repertório comportamental
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2011
- Source:
-
ABNT
BOLSONI SILVA, Alessandra Turini e LOUREIRO, Sonia Regina e MARTURANO, Edna Maria. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico, v. 42, n. 3, p. 347-354, 2011Tradução . . Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Bolsoni Silva, A. T., Loureiro, S. R., & Marturano, E. M. (2011). Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico, 42( 3), 347-354. -
NLM
Bolsoni Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico. 2011 ; 42( 3): 347-354.[citado 2026 mar. 11 ] -
Vancouver
Bolsoni Silva AT, Loureiro SR, Marturano EM. Problemas de comportamento e habilidades sociais intantis: modalidades de relatos. Psico. 2011 ; 42( 3): 347-354.[citado 2026 mar. 11 ] - Construção e validação de instrumentos de medidasde habilidades sociais
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