O adulto como modelo para crianças pré-verbais: imitação e uso de ferramenta (2011)
- Autor:
- Autor USP: RESENDE, BRISEIDA DOGO DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: IMITAÇÃO (APRENDIZAGEM); PSICOLOGIA DA CRIANÇA; APRENDIZAGEM SOCIAL; PSICOLOGIA COMPARADA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia, da Universidade Federal da Bahia
- Publisher place: Salvador - Bahia
- Date published: 2011
- Source:
- Conference titles: Congresso Norte Nordeste de Psicologia - CONPSI
-
ABNT
RESENDE, Briseida Dôgo de. O adulto como modelo para crianças pré-verbais: imitação e uso de ferramenta. 2011, Anais.. Salvador - Bahia: Instituto de Psicologia, da Universidade Federal da Bahia, 2011. Disponível em: http://www.conpsi7.ufba.br/. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Resende, B. D. de. (2011). O adulto como modelo para crianças pré-verbais: imitação e uso de ferramenta. In Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. Salvador - Bahia: Instituto de Psicologia, da Universidade Federal da Bahia. Recuperado de http://www.conpsi7.ufba.br/ -
NLM
Resende BD de. O adulto como modelo para crianças pré-verbais: imitação e uso de ferramenta [Internet]. Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. 2011 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: http://www.conpsi7.ufba.br/ -
Vancouver
Resende BD de. O adulto como modelo para crianças pré-verbais: imitação e uso de ferramenta [Internet]. Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. 2011 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: http://www.conpsi7.ufba.br/ - Cultural influences on toddlers’ prosocial behavior: how Maternal task assignment relates to helping others
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