Specialization and instantiation aspects of a standard process for developing educational modules (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: BARBOSA, ELLEN FRANCINE - ICMC ; MALDONADO, JOSÉ CARLOS - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1007/978-3-540-88479-8_36
- Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE; SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Springer-Verlag
- Publisher place: Heidelberg, Berlin
- Date published: 2008
- Source:
- Título: Communications in Computer and Information Science
- ISSN: 1865-0929
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 17, p. 503-518, 2008
- Conference titles: International Symposium on Leveraging Applications of Formal Methods, Verification and Validation - ISOLA
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
BARBOSA, Ellen Francine e MALDONADO, José Carlos. Specialization and instantiation aspects of a standard process for developing educational modules. Communications in Computer and Information Science. Heidelberg, Berlin: Springer-Verlag. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-540-88479-8_36. Acesso em: 26 dez. 2025. , 2008 -
APA
Barbosa, E. F., & Maldonado, J. C. (2008). Specialization and instantiation aspects of a standard process for developing educational modules. Communications in Computer and Information Science. Heidelberg, Berlin: Springer-Verlag. doi:10.1007/978-3-540-88479-8_36 -
NLM
Barbosa EF, Maldonado JC. Specialization and instantiation aspects of a standard process for developing educational modules [Internet]. Communications in Computer and Information Science. 2008 ; 17 503-518.[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-540-88479-8_36 -
Vancouver
Barbosa EF, Maldonado JC. Specialization and instantiation aspects of a standard process for developing educational modules [Internet]. Communications in Computer and Information Science. 2008 ; 17 503-518.[citado 2025 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-540-88479-8_36 - Aspectos de desenvolvimento e evolução de um ambiente de apoio ao ensino de programação e teste de software
- Introducão à modelagem de conteúdos educacionais
- Uma contribuição à submissão e avaliação automática de trabalhos de programação com base em atividades de teste
- An integrated content modeling approach for educational modules
- Establishing a mutation testing educational module based on IMA-CID
- Estabelecimento de mecanismos de apoio ao ensino integrado de fundamentos de programação e teste de software
- ProgTest: ambiente para submissão e avaliação de trabalhos práticos
- CS curricula of the most relevant universities in Brazil and abroad: perspective of software testing education
- Educational games: a contribution to software testing education
- Towards the establishment of a standard process for developing educational modules
Informações sobre o DOI: 10.1007/978-3-540-88479-8_36 (Fonte: oaDOI API)
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