Artigo de periodico

A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico (2011)

• Authors:
  • Rothen, José Carlos - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
  • Barreyro, Gladys Beatriz
• Autor USP: BARREYRO, GLADYS BEATRIZ - EACH
• Unidade: EACH
• DOI: 10.1590/S1414-40772011000200003
• Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO); AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
• Language: Português
• Abstract: O texto estuda o "saber" produzido por um dos grupos da rede de poder que criou as políticas de avaliação da educação superior brasileira, reconstruindo o regime de verdade que regula a distribuição dos enunciados na visão emancipatória da avaliação. Ou seja, tendo como referência Foucault: o conjunto de procedimentos regulados para a produção, a repartição, a circulação e o funcionamento dos enunciados. Toma-se como fonte a produção acadêmica publicada na Revista Avaliação pelos membros da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), no período 1996-2002 que é complementada com entrevistas realizadas a membros do grupo. Conclui-se que a rede elaborou e instituiu um discurso sobre a existência de uma concepção de avaliação: institucional, formativa, participativa, desenvolvendo os seus fundamentos e elaborando uma teoria dessa visão da avaliação. Essa concepção foi colocada como alternativa e contraposição ao Exame Nacional de Cursos, instaurando uma dicotomia entre duas visões de avaliação: a da avaliação institucional formativa/emancipatória e a de desempenho/resultados
• Imprenta:
  • Publisher place: Sorocaba
  • Date published: 2011
• Source:
  • Título: Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior
  • ISSN: 1414-4077
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 16, n. 2, p. 267-290, jul. 2011

Informações sobre o DOI: 10.1590/S1414-40772011000200003 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo NÃO é de acesso aberto
  

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How to cite

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• ABNT

  ROTHEN, José Carlos e BARREYRO, Gladys Beatriz. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, v. 16, n. 2, p. 267-290, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003. Acesso em: 29 jan. 2026.

• APA

  Rothen, J. C., & Barreyro, G. B. (2011). A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, 16( 2), 267-290. doi:10.1590/S1414-40772011000200003

• NLM

  Rothen JC, Barreyro GB. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico [Internet]. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior. 2011 ; 16( 2): 267-290.[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003

• Vancouver

  Rothen JC, Barreyro GB. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico [Internet]. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior. 2011 ; 16( 2): 267-290.[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003

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