Multimodalidade e construção da notícia: fatos e versões (2008)
- Autor:
- Autor USP: CARMAGNANI, ANNA MARIA GRAMMATICO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; MÍDIA IMPRESSA; MÍDIA ELETRÔNICA; NOTÍCIA (ANÁLISE DO DISCURSO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Crop
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 13, p. 1-16, 2008
-
ABNT
CARMAGNANI, Anna Maria Grammatico. Multimodalidade e construção da notícia: fatos e versões. Crop, n. 13, p. 1-16, 2008Tradução . . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Carmagnani, A. M. G. (2008). Multimodalidade e construção da notícia: fatos e versões. Crop, ( 13), 1-16. -
NLM
Carmagnani AMG. Multimodalidade e construção da notícia: fatos e versões. Crop. 2008 ;( 13): 1-16.[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Carmagnani AMG. Multimodalidade e construção da notícia: fatos e versões. Crop. 2008 ;( 13): 1-16.[citado 2025 dez. 28 ] - A questão da autoria e a redação em LE em cursos de ensino superior
- A (des)configuração da identidade feminina no discurso da revista Nova
- A questão da identidade na mídia: reflexos na sala de aula
- Formato 'quadro-negro mais professor' continua favorito. [Depoimento]
- Imagens de si e do outro no discurso da mídia sobre a escola e o ensino de línguas
- O discurso de George W. Bush e do outro pelo viés da análise de discurso francesa
- Impacto das novas tecnologias nas identidades: o caso de cursos de línguas online
- Relações de poder em chats temáticos com professores de inglês como língua estrangeira
- Objetivo do estudante define a melhor estratégia de ensino. [Depoimento]
- Uma análise da construção do universo escolar no seriado Dawson's Creek
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas