Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social

Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social (2011)

Authors:
USP affiliated authors: MERIGHI, MIRIAM APARECIDA BARBOSA - EE ; BAPTISTA, PATRICIA CAMPOS PAVAN - EE
Unidade: EE
DOI: 10.1590/S0104-11692011000100022
Subjects: PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR; MULHERES; SAÚDE DA MULHER; PESQUISA QUALITATIVA
Language: Português
Abstract: A trajetória deste estudo voltou-se para a compreensão do ser docente de enfermagem, mulher e mãe ao conciliar a vida profissional, a maternidade e demais atividades do cotidiano. Participaram 11 mulheres, mães, docentes de instituições de ensino superior. Foi adotada a fenomenologia social para análise. O contexto de significados foi evidenciado a partir das categorias: dificuldade no desempenho de multiplicidade de atividades; cuidado de si mesma e conciliação dos papéis sociais. As mulheres priorizam o ser mãe, dispondo de pouco tempo para o cuidado de si mesma; e, embora tenham o desejo de investir na carreira docente, têm a expectativa de ter maior disponibilidade de tempo para o convívio com os filhos e com o companheiro. O estudo mostrou que os universos, profissional e pessoal, necessitam de interface que possibilite a convivência entre os diversos papéis exercidos pela mulher na sociedade
Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2011
Source:
- Título: Revista Latino-Americana de Enfermagem
- ISSN: 0104-1169
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 1, p. 164-170, jan./fev. 2011

Informações sobre o DOI: 10.1590/S0104-11692011000100022 (Fonte: oaDOI API)

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ABNT

MERIGHI, Míriam Aparecida Barbosa et al. Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. jan./fe 2011, n. 1, p. 164-170, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100022. Acesso em: 15 fev. 2026.
APA

Merighi, M. A. B., Jesus, M. C. P. de, Domingos, S. R. da F., Oliveira, D. M. de, & Baptista, P. C. P. (2011). Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social. Revista Latino-Americana de Enfermagem, jan./fe 2011( 1), 164-170. doi:10.1590/S0104-11692011000100022
NLM

Merighi MAB, Jesus MCP de, Domingos SR da F, Oliveira DM de, Baptista PCP. Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2011 ; jan./fe 2011( 1): 164-170.[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100022
Vancouver

Merighi MAB, Jesus MCP de, Domingos SR da F, Oliveira DM de, Baptista PCP. Ser docente de enfermagem, mulher e mãe: desvelando a vivência sob a luz da fenomenologia social [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2011 ; jan./fe 2011( 1): 164-170.[citado 2026 fev. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100022