Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química (2010)
- Authors:
- USP affiliated author: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- School: IQSC
- Subjects: APRENDIZAGEM; QUÍMICA; ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Quimica Nova na Escola
- ISSN: 0104-8899
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 32, n. 3, p. 161-168, 2010
-
ABNT
FATARELLI, I F C; FERREIRA, Luciana Nobre de Abreu; FERREIRA, Jerino Queiroz; QUEIROZ, Salete Linhares. Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química. Quimica Nova na Escola, São Paulo, v. 32, n. 3, p. 161-168, 2010. Disponível em: < http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_3/05-RSA-7309_novo.pdf >. -
APA
Fatarelli, I. F. C., Ferreira, L. N. de A., Ferreira, J. Q., & Queiroz, S. L. (2010). Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química. Quimica Nova na Escola, 32( 3), 161-168. Recuperado de http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_3/05-RSA-7309_novo.pdf -
NLM
Fatarelli IFC, Ferreira LN de A, Ferreira JQ, Queiroz SL. Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química [Internet]. Quimica Nova na Escola. 2010 ; 32( 3): 161-168.Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_3/05-RSA-7309_novo.pdf -
Vancouver
Fatarelli IFC, Ferreira LN de A, Ferreira JQ, Queiroz SL. Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química [Internet]. Quimica Nova na Escola. 2010 ; 32( 3): 161-168.Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc32_3/05-RSA-7309_novo.pdf - Undergraduate chemistry students' conception of the nature science: knowing and learning in research laboratories
- Sítios da internet como ferramenta de apoio ao ensino superior de química
- Análise de trabalhos apresentados nas reuniões anuais da Sociedade Brasileira de Química na seção de ensino de química de 1999 a 2003
- Como se dá a utilização de softwares por alunos dos cursos de química e de áreas correlatas? investigando as percepções dos professores
- Artigos científicos no ensino-aprendizagem de química medicinal
- Concepções de professores de química sobre procedimentos de ensino capazes de promover a argumentação no nível superior
- A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino
- A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino
- Estudo de casos no ensino de química
- Análise dos trabalhos apresentados nos encontros nacionais de ensino de química sobre características dos professores
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
