O Ensino de Ciências por investigaçâo: limites e possibilidades de um grupo de professoras das Séries Iniciais (2010)
- Authors:
- Autor USP: MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS; ENSINO (INVESTIGAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Caderno de Programa e Resumos
- Conference titles: Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências
-
ABNT
SILVA, Aparecida de Fátima Andrade da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. O Ensino de Ciências por investigaçâo: limites e possibilidades de um grupo de professoras das Séries Iniciais. 2010, Anais.. São Paulo: IF/USP, 2010. . Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Silva, A. de F. A. da, & Marcondes, M. E. R. (2010). O Ensino de Ciências por investigaçâo: limites e possibilidades de um grupo de professoras das Séries Iniciais. In Caderno de Programa e Resumos. São Paulo: IF/USP. -
NLM
Silva A de FA da, Marcondes MER. O Ensino de Ciências por investigaçâo: limites e possibilidades de um grupo de professoras das Séries Iniciais. Caderno de Programa e Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 24 ] -
Vancouver
Silva A de FA da, Marcondes MER. O Ensino de Ciências por investigaçâo: limites e possibilidades de um grupo de professoras das Séries Iniciais. Caderno de Programa e Resumos. 2010 ;[citado 2026 jan. 24 ] - Analyzing the concept of solution in high school textbooks
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