Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil: alguns caminhos possíveis (2009)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDEZ, ISABEL GRETEL MARIA ERES - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/s0103-18132009000200011
- Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; LÍNGUA ESPANHOLA; EDUCAÇÃO INFANTIL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Campinas, SP
- Date published: 2009
- Source:
- Título: Trabalhos em Linguística Aplicada
- ISSN: 0103-1813
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 48(2), jul. dez. 2009. p. 353-365
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ERES FERNANDEZ, Gretel e RINALDI, Simone. Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil: alguns caminhos possíveis. Trabalhos em Linguística Aplicada, n. 48(2), p. jul. dez. 2009. 353-365, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-18132009000200011. Acesso em: 17 fev. 2026. -
APA
Eres Fernandez, G., & Rinaldi, S. (2009). Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil: alguns caminhos possíveis. Trabalhos em Linguística Aplicada, ( 48(2), jul. dez. 2009. 353-365. doi:10.1590/s0103-18132009000200011 -
NLM
Eres Fernandez G, Rinaldi S. Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil: alguns caminhos possíveis [Internet]. Trabalhos em Linguística Aplicada. 2009 ;( 48(2): jul. dez. 2009. 353-365.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-18132009000200011 -
Vancouver
Eres Fernandez G, Rinaldi S. Formação de professores de espanhol para crianças no Brasil: alguns caminhos possíveis [Internet]. Trabalhos em Linguística Aplicada. 2009 ;( 48(2): jul. dez. 2009. 353-365.[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-18132009000200011 - Informe de experiencia nos mini-cursos de lenguas en la faculdade de educacao dausp
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0103-18132009000200011 (Fonte: oaDOI API)
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