O tema 'energia nuclear' em um artigo de divulgação científica: possibilidades de uso como tema controverso em aulas de química (2009)
- Authors:
- Autor USP: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: EDUCAÇÃO; QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Química - UNESP
- Publisher place: Araraquara
- Date published: 2009
- Source:
- Título: Resumos
- Volume/Número/Paginação/Ano: Araraquara: Instituto de Química - UNESP, 2009
- Conference titles: Evento de Ensino de Química - EVEQ
-
ABNT
FATARELI, Elton Fabrino e FERREIRA, Luciana Nobre de A. e QUEIROZ, Salete Linhares. O tema 'energia nuclear' em um artigo de divulgação científica: possibilidades de uso como tema controverso em aulas de química. 2009, Anais.. Araraquara: Instituto de Química - UNESP, 2009. . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Fatareli, E. F., Ferreira, L. N. de A., & Queiroz, S. L. (2009). O tema 'energia nuclear' em um artigo de divulgação científica: possibilidades de uso como tema controverso em aulas de química. In Resumos. Araraquara: Instituto de Química - UNESP. -
NLM
Fatareli EF, Ferreira LN de A, Queiroz SL. O tema 'energia nuclear' em um artigo de divulgação científica: possibilidades de uso como tema controverso em aulas de química. Resumos. 2009 ;[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Fatareli EF, Ferreira LN de A, Queiroz SL. O tema 'energia nuclear' em um artigo de divulgação científica: possibilidades de uso como tema controverso em aulas de química. Resumos. 2009 ;[citado 2026 fev. 06 ] - Estudo de caso na promoção da argumentação colaborativa no ensino superior de química
- Ser professor - pesquisa identifica perfil mais otimista para educação brasileira: mais da metade deles atua em sala de aula
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
- Educação ambiental com ênfase em resíduos sólidos
- Educação ambiental com ênfase em resíduos sólido
- A ocupação urbana e os problemas decorrentes deste processo: o que podemos fazer?
- Quadro analítico Rainbow na avaliação de argumentação colaborativa no ambiente virtual de ensino-aprendizagem eduqui.info
- Caracterização da leitura realizada por estudantes de Química: o caso de um grupo de licenciandos
- Metodologia de ensino jigsaw em disciplina de química medicinal
- Análise dos trabalhos apresentados nos encontros nacionais de ensino de química sobre características dos professores
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
