Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio (2009)
- Authors:
- Autor USP: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC
- Unidade: ICMC
- Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UNESP
- Publisher place: Águas de Lindóia
- Date published: 2009
- Source:
- Título do periódico: Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos: anais
- Conference titles: Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
-
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e REDLING, Julyette Priscila. Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: UNESP, 2009. . Acesso em: 14 maio 2024. -
APA
Meneghetti, R. C. G., & Redling, J. P. (2009). Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio. In Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos: anais. Águas de Lindóia: UNESP. -
NLM
Meneghetti RCG, Redling JP. Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio. Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos: anais. 2009 ;[citado 2024 maio 14 ] -
Vancouver
Meneghetti RCG, Redling JP. Algumas considerações sobre a formação continuada do professor a partir de contribuições metodológicas sobre a álgebra no ensino médio. Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos: anais. 2009 ;[citado 2024 maio 14 ] - Banco comunitário Nascente e "Feira compre no bairro"
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