Iniciativa Hospital Amigo da Criança (2009)
- Authors:
- Autor USP: BÜHLER, KARINA ELENA CADIOLI BERNARDIS - HU
- Unidade: HU
- Subjects: ALEITAMENTO MATERNO; FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Revinter
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2009
- Source:
-
ABNT
BÜHLER, Karina Elena Bernardis e MARCHI, Silvia Oller do Nascimento. Iniciativa Hospital Amigo da Criança. Amamentação: atuação fonoaudiológica; uma abordagem prática e atual. Tradução . Rio de Janeiro: Revinter, 2009. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ea227fa5-ccb6-48fa-9083-09396e9310fc/1767986.pdf. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Bühler, K. E. B., & Marchi, S. O. do N. (2009). Iniciativa Hospital Amigo da Criança. In Amamentação: atuação fonoaudiológica; uma abordagem prática e atual. Rio de Janeiro: Revinter. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ea227fa5-ccb6-48fa-9083-09396e9310fc/1767986.pdf -
NLM
Bühler KEB, Marchi SO do N. Iniciativa Hospital Amigo da Criança [Internet]. In: Amamentação: atuação fonoaudiológica; uma abordagem prática e atual. Rio de Janeiro: Revinter; 2009. [citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ea227fa5-ccb6-48fa-9083-09396e9310fc/1767986.pdf -
Vancouver
Bühler KEB, Marchi SO do N. Iniciativa Hospital Amigo da Criança [Internet]. In: Amamentação: atuação fonoaudiológica; uma abordagem prática e atual. Rio de Janeiro: Revinter; 2009. [citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ea227fa5-ccb6-48fa-9083-09396e9310fc/1767986.pdf - Achados fluoroscópicos da deglutição: comparação entre recém-nascidos pré-termo e recém-nascidos de termo
- Desenvolvimento cognitivo e de linguagem expressiva em bebês pré-termo muito baixo peso em seus estágios iniciais
- Introdução da alimentação via oral com o uso do copinho em recém-nascidos pré-termo: critérios fonoaudiológicos
- Conhecimentos básicos para atuação com amamentação
- Fonoaudiologia em terapia nutricional
- Emergência dos esquemas simbólicos em crianças com síndrome de Down, prematuros muito baixo peso e crianças com desenvolvimento típico
- Início do uso de esquemas simbólicos e a relação com a imitação em crianças nascidas pré-termo muito baixo peso
- Contribuição da avaliação fonoaudiológica para o delineamento da intervenção na disfagia pediátrica
- Desenvolvimento cognitivo e de linguagem expressiva em bebês pré-termo muito baixo peso em seus estágios iniciais
- Critérios para a introdução da alimentação via oral com o uso do copinho em recém-nascidos pré-termo
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| Tipo | Nome | Link | |
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