Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: ARAUJO, ELENISE MARIA DE - EESC ; OLIVEIRA NETO, JOSE DUTRA DE - FEARP
- Unidades: EESC; FEARP
- Subjects: OBJETIVOS EDUCACIONAIS; MÉTODOS DE ENSINO; UNIVERSIDADE; ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
-
ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de et al. Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom. 2008, Anais.. Santos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 15 fev. 2026. -
APA
Araújo, E. M. de, Santos, E. M. dos, Nascimento, E. V., Melli, N. C. de A., & Oliveira Neto, J. D. de. (2008). Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom. In . Santos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. -
NLM
Araújo EM de, Santos EM dos, Nascimento EV, Melli NC de A, Oliveira Neto JD de. Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom. 2008 ;[citado 2026 fev. 15 ] -
Vancouver
Araújo EM de, Santos EM dos, Nascimento EV, Melli NC de A, Oliveira Neto JD de. Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom. 2008 ;[citado 2026 fev. 15 ] - Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum
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