Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo (2008)
- Authors:
- Autor USP: TAKAHASHI, REGINA TOSHIE - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/S0080-62342008000200014
- Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; TREINAMENTO DE PESSOAL; FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS; EDUCAÇÃO PERMANENTE (ENFERMAGEM)
- Language: Português
- Abstract: Este estudo foi realizado com os enfermeiros de um hospital universitário da cidade de São Paulo, objetivando conhecer sua percepção sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos junto a eles. Para a coleta de dados utilizou-se um instrumento contendo a questão norteadora: Qual a sua percepção sobre a avaliação da aprendizagem nos programas de treinamento? Os discursos foram analisados, segundo o referencial de Bardin, na modalidade análise de conteúdo. Os resultados mostraram as posições dos enfermeiros em três categorias distintas: 1) dificuldades percebidas no processo de avaliação da aprendizagem em que a disponibilidade de tempo, sentimentos negativos quanto à avaliação e despreocupação com os resultados dos treinamentos são os desafios a serem trabalhados no dia-a-dia; 2) metodologia desenvolvida no processo de avaliação da aprendizagem devendo considerar diferentes ritmos de aprendizado, sua experiência e história de vida e conhecimentos anteriores e 3) a avaliação do processo ensino-aprendizagem como um indicador preciso das ações passadas e controle da qualidade do ensino adotado no treinamento
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- Título: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 0080-6234
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 42, n. 2, p. 305-311, jun. 2008
- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
CASTRO, Liliana Cristina de e TAKAHASHI, Regina Toshie. Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 42, n. ju 2008, p. 305-311, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200014. Acesso em: 16 mar. 2026. -
APA
Castro, L. C. de, & Takahashi, R. T. (2008). Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 42( ju 2008), 305-311. doi:10.1590/S0080-62342008000200014 -
NLM
Castro LC de, Takahashi RT. Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2008 ; 42( ju 2008): 305-311.[citado 2026 mar. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200014 -
Vancouver
Castro LC de, Takahashi RT. Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2008 ; 42( ju 2008): 305-311.[citado 2026 mar. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200014 - Qualificação profissional dos enfermeiros do ensino médio
- Opção do aluno de enfermagem
- Os egressos de uma escola de nível médio de enfermagem do município de São Paulo: repensando a formação profissional
- Atribuições do técnico de enfermagem sob o ponto de vista de enfermeiros
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- Avaliação de uma orientação junto às mães acompanhantes de crianças hospitalizadas submetidas à punção venosa
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