A relação do corpo discinte e docente como projeto político pedagógico: o caso do curso de graduação em gestão ambiental (2008)
- Autores:
- Autor USP: PIPITONE, MARIA ANGELICA PENATTI - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Assuntos: ENSINO SUPERIOR; GESTÃO AMBIENTAL; PROJETO EDUCACIONAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Local: Porto Alegre
- Data de publicação: 2008
- Fonte:
- Nome do evento: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
-
ABNT
MORGADO, Renato Pellegrini e PIPITONE, Maria Angélica Penatti. A relação do corpo discinte e docente como projeto político pedagógico: o caso do curso de graduação em gestão ambiental. 2008, Anais.. Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Morgado, R. P., & Pipitone, M. A. P. (2008). A relação do corpo discinte e docente como projeto político pedagógico: o caso do curso de graduação em gestão ambiental. In XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas ; Anais. Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. -
NLM
Morgado RP, Pipitone MAP. A relação do corpo discinte e docente como projeto político pedagógico: o caso do curso de graduação em gestão ambiental. XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas ; Anais. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Morgado RP, Pipitone MAP. A relação do corpo discinte e docente como projeto político pedagógico: o caso do curso de graduação em gestão ambiental. XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas ; Anais. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] - Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental
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