Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental (2008)
- Authors:
- Autor USP: PIPITONE, MARIA ANGELICA PENATTI - ESALQ
- Unidade: ESALQ
- Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ENSINO FUNDAMENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais ...
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente
-
ABNT
NOSSLLALA, Shadia Katari e PIPITONE, Maria Angélica Penatti. Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental. 2008, Anais.. Niterói: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.enecienciasanais.uff.br/index.php/ivenecienciassubmissao/eneciencias2008/paper/view/273/1. Acesso em: 26 fev. 2026. -
APA
Nossllala, S. K., & Pipitone, M. A. P. (2008). Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental. In Anais ... Niterói: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.enecienciasanais.uff.br/index.php/ivenecienciassubmissao/eneciencias2008/paper/view/273/1 -
NLM
Nossllala SK, Pipitone MAP. Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental [Internet]. Anais .. 2008 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.enecienciasanais.uff.br/index.php/ivenecienciassubmissao/eneciencias2008/paper/view/273/1 -
Vancouver
Nossllala SK, Pipitone MAP. Análise da metodologia utilizada para abordar a temática ambiental no ensino fundamental [Internet]. Anais .. 2008 ;[citado 2026 fev. 26 ] Available from: http://www.enecienciasanais.uff.br/index.php/ivenecienciassubmissao/eneciencias2008/paper/view/273/1 - Escola basica e a relacao educacao e saude
- Um dia no Horto de Tupi - Material de Apoio ao Professor
- Uso do mapa conceitual como ferramenta auxiliar no ensino da disciplina política e organização da educação brasileira
- Educação ambiental e resíduos sólidos: formação de professores do ensino fundamental e médio
- Prática de Ensino em Ciências Agrárias no COTIL/UNICAMP: Produção de Material Didático e Prática Educativa
- Criado o departamento de economia domestica da ESALQ - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiróz - USP
- Perfil dos professores das escolas tecnicas agricolas do estado de sao paulo
- Conferencia de abertura do x congresso brasileiro de economia domestica
- Licenciatura em ciencias agrarias na esalq / usp: um caso
- Prática de ensino e a questão ambiental no ensino fundamental da escola José Ometto em Araras-SP: Estudo de caso
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
