Exportar registro bibliográfico

As figuras de argumentação como estratégias discursivas. Um estudo de avaliações no ensino superior (2007)

  • Authors:
  • Autor USP: MARIANO, MARCIA REGINA CURADO PEREIRA - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; ARGUMENTAÇÃO; AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM; RETÓRICA
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho pretende levantar questões relativas ao uso e aos efeitos provocados pela utilização de estratégias argumentativas no discurso. Para exemplificar a importância de tais estratégias na construção da significação no uso da linguagem, elegemos como objeto de análise um discurso em especial, o pedagógico, e, dentro dele, optamos pelo estudo das avaliações no ensino superior, especificamente, das provas escritas, representantes do poder da linguagem no processo ensino/aprendizagem e do conflito existente na relação professor-aluno. A partir deste recorte metodológico, repensaremos, em especial, as figuras de argumentação e retórica, estratégias discursivas inesperadas - causam o efeito de surpresa no discurso - e privilegiadas, na medida em que permitem analisar não apenas o fazer persuasivo do enunciador, bem como a construção do ethos dos sujeitos envolvidos na situação comunicativa. Acreditamos que em todos os tipos de discurso a linguagem pode ser utilizada não apenas para convencer um interlocutor, mas para persuadi-lo. Tal fato nos leva a buscar no discurso do aluno quais são as estratégias utilizadas para este fim, e a tentar identificá-las dentro de um quadro teórico e metodológico discursivo. Para tanto, empreendemos um retorno às origens histórico-pedagógicas da avaliação, recorremos à Retórica Aristotélica e às Neo-Retóricas, à Teoria Semiótica de Greimas, à Teoria dos Gêneros do Discurso de Bakhtin, e a estudos sociossemióticos e discursivos queprivilegiam questões como a construção da identidade individual e social dos sujeitos por meio do discurso e os aspectos interacionais envolvidos nas relações sociais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.10.2007
  • Acesso à fonte
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARIANO, Marcia Regina Curado Pereira; MOSCA, Lineide do Lago Salvador. As figuras de argumentação como estratégias discursivas. Um estudo de avaliações no ensino superior. 2007.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20122007-135250/ >.
    • APA

      Mariano, M. R. C. P., & Mosca, L. do L. S. (2007). As figuras de argumentação como estratégias discursivas. Um estudo de avaliações no ensino superior. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20122007-135250/
    • NLM

      Mariano MRCP, Mosca L do LS. As figuras de argumentação como estratégias discursivas. Um estudo de avaliações no ensino superior [Internet]. 2007 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20122007-135250/
    • Vancouver

      Mariano MRCP, Mosca L do LS. As figuras de argumentação como estratégias discursivas. Um estudo de avaliações no ensino superior [Internet]. 2007 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20122007-135250/


Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2021