Melhoria do ensino de ciências nas series iniciais do ensino fundamental: contribuições e limites de um projeto colaborativo (2007)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, MONICA ABRANTES GALINDO DE - Interunidades em Ensino de Ciências
- Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
- Sigla do Departamento: EDM
- Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO FUNDAMENTAL; CIÊNCIAS EXATAS; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PROJETO EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.04.2007
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ABNT
OLIVEIRA, Monica Abrantes Galindo de. Melhoria do ensino de ciências nas series iniciais do ensino fundamental: contribuições e limites de um projeto colaborativo. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 20 fev. 2026. -
APA
Oliveira, M. A. G. de. (2007). Melhoria do ensino de ciências nas series iniciais do ensino fundamental: contribuições e limites de um projeto colaborativo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Oliveira MAG de. Melhoria do ensino de ciências nas series iniciais do ensino fundamental: contribuições e limites de um projeto colaborativo. 2007 ;[citado 2026 fev. 20 ] -
Vancouver
Oliveira MAG de. Melhoria do ensino de ciências nas series iniciais do ensino fundamental: contribuições e limites de um projeto colaborativo. 2007 ;[citado 2026 fev. 20 ]
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