O magistério secundário como profissão: o associativismo docente e a expansão do sistema educacional brasileiro entre os anos 1940 e 1960 (2005)
- Authors:
- Autor USP: VICENTINI, PAULA PERIN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: MAGISTÉRIO; ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES; IDENTIDADE PROFISSIONAL; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista da FAEEBA.
- ISSN: 0104-7043
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 14, n. 24, p. 57-73, jul./dez. 2005
-
ABNT
VICENTINI, Paula Perin e LUGLI, Rosario S. Genta. O magistério secundário como profissão: o associativismo docente e a expansão do sistema educacional brasileiro entre os anos 1940 e 1960. Revista da FAEEBA., v. 14, n. 24, p. 57-73, 2005Tradução . . Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Vicentini, P. P., & Lugli, R. S. G. (2005). O magistério secundário como profissão: o associativismo docente e a expansão do sistema educacional brasileiro entre os anos 1940 e 1960. Revista da FAEEBA., 14( 24), 57-73. -
NLM
Vicentini PP, Lugli RSG. O magistério secundário como profissão: o associativismo docente e a expansão do sistema educacional brasileiro entre os anos 1940 e 1960. Revista da FAEEBA. 2005 ; 14( 24): 57-73.[citado 2026 jan. 22 ] -
Vancouver
Vicentini PP, Lugli RSG. O magistério secundário como profissão: o associativismo docente e a expansão do sistema educacional brasileiro entre os anos 1940 e 1960. Revista da FAEEBA. 2005 ; 14( 24): 57-73.[citado 2026 jan. 22 ] - Pesquisa (auto)biografica: trajetórias de formação e profissionalização
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