Formação profissional em psicopedagogia: embates e desafios (2006)
- Autor:
- Autor USP: MASINI, ELCIE APPARECIDA FORTES SALZANO - FE
- Unidade: FE
- Assunto: PSICOPEDAGOGIA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Psicopedagogia : Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia.
- ISSN: 0103-8486
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 72, p. 248-259, 2006
-
ABNT
MASINI, Elcie F. Salzano. Formação profissional em psicopedagogia: embates e desafios. Psicopedagogia : Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia., v. 23, n. 72, p. 248-259, 2006Tradução . . Acesso em: 13 mar. 2026. -
APA
Masini, E. F. S. (2006). Formação profissional em psicopedagogia: embates e desafios. Psicopedagogia : Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia., 23( 72), 248-259. -
NLM
Masini EFS. Formação profissional em psicopedagogia: embates e desafios. Psicopedagogia : Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia. 2006 ; 23( 72): 248-259.[citado 2026 mar. 13 ] -
Vancouver
Masini EFS. Formação profissional em psicopedagogia: embates e desafios. Psicopedagogia : Revista da Associação Brasileira de Psicopedagogia. 2006 ; 23( 72): 248-259.[citado 2026 mar. 13 ] - Enfoque fenomenológico de pesquisa em educação
- Este livro registra uma experiência interdisciplinar... [Apresentação]
- Perceber: raiz do conhecimento. Livro 3
- Algumas noções sobre a fenomenologia para o pesquisador em educação
- Esta obra põe em foco a experiência... [Apresentação]
- Aprendizagem significativa: a teoria de David Ausubel
- Perceber: impasses e desafios
- Aprendizagem significativa: condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos
- Implicações epistemológicas
- Perceber e o relacionar-se do deficiente visual
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