Information literacy and lifelong learning in Latin America: the challenge to build social sustainability (2007)
- Autor:
- Autor USP: DUDZIAK, ELISABETH ADRIANA - EP
- Unidade: EP
- DOI: 10.1177/0266666907075630
- Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE; DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Information Development
- ISSN: 0266-6669
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.23, n.1, p. 43-47, Feb. 2007
- Status:
- Artigo possui versão em acesso aberto em repositório (Green Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão submetida (Pré-print)
-
ABNT
DUDZIAK, Elisabeth Adriana. Information literacy and lifelong learning in Latin America: the challenge to build social sustainability. Information Development, v. 23, n. 1, p. 43-47, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/0266666907075630. Acesso em: 08 abr. 2026. -
APA
Dudziak, E. A. (2007). Information literacy and lifelong learning in Latin America: the challenge to build social sustainability. Information Development, 23( 1), 43-47. doi:10.1177/0266666907075630 -
NLM
Dudziak EA. Information literacy and lifelong learning in Latin America: the challenge to build social sustainability [Internet]. Information Development. 2007 ;23( 1): 43-47.[citado 2026 abr. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0266666907075630 -
Vancouver
Dudziak EA. Information literacy and lifelong learning in Latin America: the challenge to build social sustainability [Internet]. Information Development. 2007 ;23( 1): 43-47.[citado 2026 abr. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1177/0266666907075630 - Cultura, meio ambiente e desenvolvimento sustentável
- A gestão do conhecimento em Bibliotecas: filosofia, processo e objeto
- Competência em informação melhores práticas educacionais voltadas para a information literacy
- O bibliotecário como agente de transformação em uma sociedade complexa: integração entre ciência, tecnologia, desenvolvimento e inclusão social
- A Blogosfera: perspectivas e desafios da ciência da informação
- Information Literacy Education: integração pedagógica entre bibliotecários e docentes visando a competência em informação e o aprendizado ao longo da vida
- Tendências inovadoras em bibliotecas universitárias rumo à constituição de Learning Libraries
- Competência em Informação: a Information Literacy e o papel educacional das bibliotecas e do bibliotecário
- Teoria da Complexidade e o estudo da inovação nas organizações: subsídios a uma abordagem sociotécnica
- Análise das competências essenciais nos grupos de pesquisa: estudo do caso em três laboratórios na Escola Politécnica da USP
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
