História da educação no Estado de São Paulo: a configuração do campo e a produção atual (1943-2003) (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: SCHMIDT, DIANA GONCALVES - FE ; VICENTINI, PAULA PERIN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO; PÓS-GRADUAÇÃO (HISTÓRIA); GRUPO DE TRABALHO (EDUCAÇÃO); PESQUISA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: DP&A
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2005
- ISBN: 8574903701
- Source:
-
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves et al. História da educação no Estado de São Paulo: a configuração do campo e a produção atual (1943-2003). Pesquisa em história da educação no Brasil. Tradução . Rio de Janeiro: DP&A, 2005. . . Acesso em: 14 mar. 2026. -
APA
Vidal, D. G., Vicentini, P. P., Silva, K. N. da, & Silva, J. C. S. (2005). História da educação no Estado de São Paulo: a configuração do campo e a produção atual (1943-2003). In Pesquisa em história da educação no Brasil. Rio de Janeiro: DP&A. -
NLM
Vidal DG, Vicentini PP, Silva KN da, Silva JCS. História da educação no Estado de São Paulo: a configuração do campo e a produção atual (1943-2003). In: Pesquisa em história da educação no Brasil. Rio de Janeiro: DP&A; 2005. [citado 2026 mar. 14 ] -
Vancouver
Vidal DG, Vicentini PP, Silva KN da, Silva JCS. História da educação no Estado de São Paulo: a configuração do campo e a produção atual (1943-2003). In: Pesquisa em história da educação no Brasil. Rio de Janeiro: DP&A; 2005. [citado 2026 mar. 14 ] - Revista Brasileira de História da Educação
- Mulheres inovadoras no ensino: (São Paulo, séculos XIX e XX)
- Excluindo sem saber
- As representações da infância nos impressos produzidos por e para professores
- Pesquisa (auto)biografica: trajetórias de formação e profissionalização
- Greves de professores e as representações sociais da profissão docente
- Diálogos sobre pesquisa (auto)biografica e questões de ensino: entrecruzando ensino, pesquisa e formação. [Apresentação]
- Escolas primárias urbanas e rurais: um estudo dos debates acerca de suas especifidades na organização do sistema de ensino
- Práticas associativas e profissão docente: ruptura e continuidade no movimento de organização do magistério brasileiro nos anos 50 e 60
- O IV CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica... [Apresentação]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas